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        我是班长的邓茶茶：第三个统计表，咱班夜行性科属的同学填一下就行。

        林雾先点开第三个表，主要就是让填一些基础信息，姓名，性别，年级，专业，科属这一类，其实就是统计各班上夜课的人数。

        另外三人没有夜班需求，上来就先把第一个课程表打开了。

        因为都是白天作息，分了昼夜的“昼-课程表”也并没有比上学期放假前提前发给他们的旧款课程表有什么大的改变，还是一样的排课时间，很多主课的安排连动都没有动。

        然而三人还是一眼发现了混在众多熟悉课程中的陌生面孔——

        李骏驰：“这个《野性觉醒概论》是啥？”

        任飞宇：“还有《大学生野性觉醒的心理健康教育》……”

        夏扬：“《野性觉醒的潜力激发与控制》？这都嘛啊——”

        尚未点开的“夜-课程表”的林雾：“……”

        他还是缓一缓再面对疾风吧。

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