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        主要是先进行一年左右的基础科学人文教育，一年之后再对他们进行细分，让他们往自己感兴趣或者有天分的方向发展，力求尽可能在最短时间培养出一批专业人才。

        当然了，这种拔苗助长式培养出来的人才，虽然暂时能使用，但后期肯定还是要他们继续学习进步的，不然迟早会跟不上时代步伐。

        甚至于被时代抛弃。

        不过特殊情况，特殊时代。

        也得特殊对待。

        况且这种拔苗助长形式并不伤根基，后期多花点时间还是能弥补上的，所以乔木还是很快就将这项计划全面推广了下去，正式执行。

        并且在三年之后总算初步建立了自己的班底，拥有了第一批完全由乔木提供教材教育出来的人手。

        而这时候，南方已经出了四五个皇帝了，彼此之间正争着呢，先前那个五皇子早死了，现在完全是朝中大臣，簇拥着他的小儿子，在与其他几个叛乱的藩王，抗争着。

        倒不是那些大臣有多忠心。

        主要是那些大臣清楚，他们要是失败了的话，就算不会被抄家灭族，那如今地位也必然荡然无存。

        为了家族，为了地位。

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